IKT-олімпіада. Тренувальний тур

ІКТ-олімпіада – 2018 року

ІКТ-олімпіада міста Києва ІІ етап
http://www.kievoit.ippo.kubg.edu.ua/kievoit/graph.html

Усі класи

                                         ТЕОРЕТИЧНИЙ ТУР ІКТ-олімпіади 2018 (70 балів).

Файл  ТЕОРІЯ.docx  з відповідями теоретичного туру надіслати на електронну адресу:  vinnser@gmail.com

1. (10 балів) В алфавіті племені Мамба є всього 3 літери: A, B, C, які у текстах мамбійською мовою трапляються з такою частотою:

A) A — 60 %, B) B — 10 %, C) C — 30 %. Запропонуйте найекономніше комп'ютерне кодування мамбійського алфавіту. Тобто таке, що даватиме змогу зберігати мамбійські тексти за допомогою найменшої кількості бітів у середньому. Для відповіді просто вкажіть відповідність літерам A, B, C таких кодів:

1) 0;                    а) А

2) 1;                    б) В

3) 01;                  в) С

4)10;

5) 11.

Задача має декілька правильних розв'язки, вкажіть лише один із них.

2. (10 балів) У поїзді 12 вагонів. У кожному з них - 9 купе, а в кожному купе - 4 місця. Якої найменшої кількості бітів достатньо для збереження інформації про те, в якому вагоні, купе та на якому місці розмістився пасажир?
а) власна відповідь:  б)432 біти;  в) 512 бітів; г) 256 бітів; г) 54 байти.

3. (10 балів) Розв'яжіть колірні рівняння, що описують змішування випромінюваних кольорів, вказавши відповідність виразів:

A) білий - ? = блакитний

B) ,?? - синій = червоний

C) червоний + зелений = ???

D) пурпуровий + жовтий + ???? = білий

таким кольорам:

1) пурпуровий;             а) ?

2) блакитний;                б) ??

3) червоний;                  в)???

4) жовтий.                      г)????

Знак "+" означає, що джерело світла увімкнули, знак "-" - що вимкнули.

Встановіть відповідність між знаками і кольорами.

4. (10 балів) Документ з 4 сторінок у MS Word має 2 розділи. Якою може бути нумерація сторінок?
Вкажіть всі можливі способи нумерації

а)  1,2,3,5                    б)  1,3,4,6                  в)  1,2,5,6           г)  1,3,4,5                        д)  5,6,2,3                    е)  5,6,3,2                  є)  B,C,1,2

5. (10 балів) Вкажіть тип діаграми найкраще підходить для зображення та візуалізації тих чи інших даних. Потрібно встановити відповідність для кожного з типів даних з назвою діаграми:

A) співвідношення зросту та ваги кожного зі 100 людей

B) частки людей низького, середнього та високого зросту у певній групі людей

C) кількості людей низького, середнього та високого зросту

D) щотижневі змінення ваги людини протягом 10 років

Е) співвідношення маси, густини, та об’єму планет;

лише один з таких типів діаграм:

1) секторна;              А)

2) гістограма;            В)

3) графік;                    С)     

4) точкова;                  D)

5) бульбашкова;        E)

6) пелюсткова.

6. (10 балів) У якій клітинці містилася формула =C$4+$B1, якщо після копіювання у клітинку AA7 вона набула вигляду =AB$4+$B5?

7. (10 балів) Вкажіть множинності зв'язків між сутностями, вказавши для кожного з варіантів:

A) людина має батьків;

B) людина має паспорт;

C) у місті живуть люди;

D) учень є людиною;

E) людина прочитала книжку

лише одну з таких vіdповідей:

1) один-до-одного;

2) один-до-багатьох;

3) багато-до-багатьох.

Завдання №1. (50 балів)

Редактор презентацій MS Power Point.

Експеримент з монетами.

Файл назвати: Moneta.pptx
Файл  Moneta.pptx   надіслати на електронну адресу:  vinnser@gmail.com

Відомий факт, що за нескінченно великої кількості підкидання монети, коли випала решка, та кількість підкидань, коли випав орел, є рівними.

Ваше завдання – створити засобами редактора MS Power Point презентацію цього експерименту.

Спочатку на екрані монета гербом донизу. При клацанні на неї відбувається її підкидання і випадає решка. Потім за допомогою аналогічних маніпуляцій випадає орел, потім знов орел, потім решка, потім знов решка і так далі. Відповідно монета випадає наступним чином: решка, решка, орел, орел, решка, решка, орел, орел,…

Необхідно забезпечити, аби експеримент можна було повторювати довільну кількість разів.

Відеозразок роботи презентації Moneta.pptx можна переглянути:

Зауваження. Ефекти виділення миші та її клацань подані у файлі для наочності, їх відтворювати не потрібно.

Виконуйте систему у чіткій відповідності поданим зразкам.

Завдання 2.

Текстовий процесор MS Word (50 балів)

Зберегти створений текстовий документ, як Propozica.docx
Файл  Propozica.docx   надіслати на електронну адресу:  vinnser@gmail.com

Створити текстовий документ Propozica.docx  для оформлення електронних пропозицій студентів до  «Правил поведінки в Університеті».

Вимоги до текстового документа:

Задайте наступні параметри сторінки: верхнє поле – 1 см, нижнє поле – 1,25 см, ліве і праве поля – 1,5 см.

Задайте наступні параметри абзаців в основному тексті: вирівнювання – по ширині, абзацний відступ – 1,25 см, відступ до абзацу –Авто, відступ після абзацу – 3 пт., міжрядковий інтервал – одиничний.

Параметри основного тексту: шрифт – Times New Roman, розмір шрифту – 13 пт, колір шрифту – чорний.

Параметри заголовка у новоствореному стилі «Альфа-стиль»: шрифт заголовка – Monotype Corsiva, накреслення – напівжирний, розмір заголовка – 25 пт., колір заголовка – світло-синій.

Створити титульну сторінку текстового документа. Заголовок  на титульній сторінці текстового документа оформити під створеним вами стилем  «Альфа-стиль» з  заголовком: «Пропозиції студентів до «Правила поведінки в Університеті».

Створити автоматичний зміст текстового документу на останній сторінці з посиланнями на кожний розділ «Правил»

Додаткові вимоги до ВИНИКАЮЧИХ об’єктів текстового документа НА ПЕРШІЙ СТОРІНЦІ:

Текст для опрацювання в текстовому процесорі:

Правила поведінки в Університеті

 ЗАТВЕРДЖЕНО   Наказ Державного університету   телекомунікацій   05. 11. 2018 № 266

ПРАВИЛА
поведінки, перебування на території та в адміністративній будівлі Державного університету телекомунікацій

1. Загальні положення

1.1. Правила поведінки громадян під час перебування на території і в адміністративній будівлі Державного університету телекомунікацій (далі – Університет) за адресою: м. Київ, вул. Солом’янська, 7, розроблені відповідно до чинних нормативно-правових актів України.

1.2. Правила поширюються на працівників Університету, осіб, які навчаються в Університеті, вступників та їх батьків, інших відвідувачів Університету.

1.3.  Правила є відкритими для ознайомлення та обов’язковими для виконання і розміщуються на офіційному веб - сайті Університету, а також при вході до адміністративної будівлі.

2. Правила поведінки на території і в адміністративній будівлі:

2.1. Громадяни повинні дотримуватись встановлених правил поведінки, тиші та громадського порядку, не вчиняти дій, які можуть загрожувати особистій безпеці, життю та здоров’ю громадян. 

2.2. Громадяни зобов’язані мати охайний зовнішній вигляд. Не допускається вхід та присутність в адміністративній будівлі в одязі, який порушує правила перебування в державних установах, норми громадського порядку, суперечить вимогам суспільної моралі, (майки, шорти), мати на одязі надписи із закликами до насильства, релігійної, міжрасової та міжнаціональної ворожнечі, непристойні заклики та образливі надписи.

2.3. Не допускається присутність на території і в адміністративній будівлі осіб у стані алкогольного, наркотичного сп’яніння, з прихованим обличчям, з вогнепальною та холодною зброєю, легкозаймистою сумішшю, із плакатами та транспарантами, що містять у собі протизаконні гасла або заклики, а також з гучномовцями та пристроями, що посилюють звук.

2.4. В адміністративній будівлі забороняється:

палити та вживати наркотичні засоби;

нецензурно висловлюватись або вживати слова, які ображають честь та гідність громадян;

знаходитися у робочих кабінетах за відсутності працівників Університету;

використовувати приміщення адміністративної будівлі як житло;

перешкоджати роботі працівників Університету;

пошкоджувати адміністративну будівлю, майно та обладнання Університету;

мати при собі колючі, ріжучі чи рублячи предмети або інструменти, які не пов’язані з виробничим чи навчальним процесом, холодну та вогнепальну зброю, іншу зброю, пристрої для відстрілу патронів, споряджених гумовими чи аналогічними за своїми властивостями метальними снарядами, муляжі зброї, піротехнічні пристрої, вибухові, отруйні, сильнодіючі, легкозаймисті, наркотичні та нарковмисні речовини, речовини з різким запахом та вираженою дратівною дією;

проходити до приміщення з собаками, котами, іншими домашніми чи хижими тваринами та птицею, крім собак-поводирів, візками, колисками, індивідуальними механічними пересувними засобами.

2.5. Фото та відеозйомка в адміністративній будівлі, у тому числі приміщень, персоналу, студентів, здійснюється лише з дозволу керівництва Університету та особи, яку знімають.

3. Огляд речей відвідувачів:

3.1. При наявності у відвідувача крупногабаритної поклажі (валіза, пакунок, сумка, рюкзак тощо) персонал охорони пропонує останньому добровільно пред’явити вміст поклажі для візуального огляду.

3.2. У разі відмови відвідувача від добровільного надання поклажі для огляду персонал охорони доповідає про ситуацію проректору з адміністративно-господарської роботи, начальнику режимно-секретного відділу та діє за їх вказівкою.

3.3. Якщо власник крупногабаритної поклажі відмовляється добровільно залишити будівлю Університету, персоналом охорони викликається наряд міліції для вирішення конфліктної ситуації.

4. Відповідальність за порушення Правил перебування (поведінки) в адміністративній будівлі, оскарження дій посадових осіб:

4.1. У випадку порушення громадянами встановлених правил поведінки на території і в адміністративній будівлі працівники Університету та персонал охорони мають право робити порушникам зауваження, вимагати від порушників залишити територію та об’єкти, а також вживати інших заходів для усунення (запобігання) порушень відповідно до наявних повноважень.

4.2. Працівники Університету та особи, які в ньому навчаються по всіх виявлених порушеннях повідомляють чергового персоналу охорони, який доповідає проректору з адміністративно-господарської роботи, начальнику режимно-секретного відділу та діє за їх вказівкою і Правилами.

4.3. У разі, якщо така особа після зауважень продовжує вчиняти незаконні дії або порушувати правила перебування у громадських місцях та на вулицях, персонал охорони або інша уповноважена особа викликає працівників міліції для припинення протиправних дій.

4.4. Оскарження дій посадових осіб Університету або персоналу охорони здійснюється відповідно до чинного законодавства

Завдання 3. (100 балів)

Табличний процесор MS Excel.

Новостворений файл  табличного процесора зберегти, як GGG.xlsx

Файл  GGG.xlsx  надіслати на електронну адресу:  vinnser@gmail.com

Створити формули на Аркуш1 для обчислення  восьми  значень буквенних виразів від трьох змінних з точністю до чотирьох знаків після коми:

Засобами табличного процесора знайти  числові відповіді для варіанту тільки з даними (х, у, z ), що записані в діапазоні В8:D8. При цьому отримані числові відповіді записати у примітки до відповідних клітинок. Пам’ятайте, що  для запису восьми відповідей треба використати різнокольорові  примітки таких клітинок:  G3,  G5,  G7,  G9,  G11,  G15,  G17,  G19.  У самі  різнокольорові клітинки записати формули і  приховати знайдені числові відповіді, однак в різнокольорових  примітках  відповіді не приховувати, а усі примітки обов’язково відображати, тобто усі примітки з відповідями не приховувати.

Підрахувати за допомогою формул табличного процесора суму та середнє усіх знайдених восьми значень і розмістити відповіді в повідомленні для вводу до клітинок F12  та F13. Відповіді у цих двох клітинках не приховати, проте  приховувати ці числа в повідомленнях для вводу до цих двох клітинок.

Завдання 4. (150 балів)

База даних  MS Access

Новостворену базу даних зберегти, як IKT_2018.accbd

Файл   IKT_2018.accbd  надіслати на електронну адресу:  vinnser@gmail.com

База даних БІЗНЕС-ПЛАН 

Завдання 1. Самостійно створіть базу даних БІЗНЕС-ПЛАН, яка повинна містити такі таблиці і форми: «Інвестиційний план», «План реалізації проекту», «Кредитний портфель», «Податки», «План збуту товарів»,   «План надання послуг», «Валюта»,  «Відомості про партнерів»,  «Відомості про конкурентів»,   «Звіти», «Патенти та ліцензії».

Таблиця 1 має назву: «Інвестиційний план» вона складається з 9 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назви міні-проектів(текст), Валюти міні-проектів(текст), Компанії-інвестори(текст), Початкова дата(маска вводу: 00-00-0000), Кінцева дата(маска вводу: 00-00-0000), Місце реалізації(текст), Види звітів міні-проекту(у вигляді списку: інфляційний,  податковий, прибутковий, фінансовий,  кредитний, календарний, балансовий), Конкуренти(так/ні). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 2 має назву: «План реалізації проекту» вона складається з 12 полів(формат):

Код(авторнумерація), Січень(текст), Лютий(текст), Березень(текст), Квітень(текст), Травень(текст), Червень(текст), Липень(текст), Серпень(текст), Вересень(текст), Жовтень(текст). Листопад(текст), Грудень(текст). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 3 має назву: «Кредитний портфель» вона складається з 7 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назви кредитів(у вигляді списку: лізінговий,  споживчий, комерційний, державний,  державний, міжнародний, банківський), Ставки кредитів(число,відсотки), Кредитори(текст), Цілі кредитів(у вигляді списку: товарообіг, товари, послуги, виконанні роботи), Сума кредитів(грошовий), Термін погашення(дата). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 4 має назву: «Податки» вона складається з 9 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назви державних податків(у вигляді списку: податок на додану вартість; акцизний збір; податок на прибуток;  податок на доходи фізичних осіб;  державне мито;  податок на нерухоме майно ); Ставки податків(число,відсотки), Назви місцевих податків(у вигляді списку: податок на рекламу, комунальний податок, ринковий, паркувальний, земельний, транспортний), Податковий оклад(у вигляді списку: повний, пільговий, знижки, звільнений), Сума усіх податків(грошовий), Дата оплати податків(дата). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 5  має назву: «План збуту товарів» вона складається з 9 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назви товарів(текст); Код товарів(число); Кількість товарів(число); Оптова вартість товарів(грошовий); Роздрібна вартість(грошовий); Знижки(число відсоток); Фото товарів(фото); Терміни збуту(дата). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 6  має назву: «План надання послуг» вона складається з 9 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назви послуг(текст); Реалізатори(текст); Кількість послуг(число); Оптова вартість послуг(грошовий); Роздрібна вартість(грошовий); Знижки(число відсоток); Терміни(дати). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 7  має назву: «Відомості про партнерів»   вона складається з 5 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назви партнерів(текст); Телефони(число); Адреси(текст); Терміни договорів(дати). Спосіб співпраці(у вигляді списку:  юридичний, фінансовий, організаційний, транспортний). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 8  має назву: «Відомості про конкурентів»вона складається з 5 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назви конкурентів(текст); Телефони агентів(число); Адреси агентів(текст); Спосіб конкуренції(у вигляді списку:  юридичний, фінансовий, організаційний, транспортний)). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 9 має назву: «Валюта» вона складається з 6 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назви валюта(текст); Реалізатори(текст); Коефіцієнти обміну(число); Оптова вартість валюти(грошовий); Роздрібна вартість валюти(грошовий). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 10 має назву: «Звіти» вона складається з 6 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назви звітів(текст); Дати звітів(дата); Шаблони звітів(текст); Відповідальні (текстовий); Приймальня звітів(-e-mail). Застосуйте вирівнювання «по центру».

 Таблиця 10 має назву: «Патенти та ліцензії» вона складається з 5 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назви ліцензій(текст); Дати ліцензій(дата); Патенти(текст); Номери (текстовий); (-e-mail). Застосуйте вирівнювання «по центру».

Cтворити форми для кожної таблиці БД.

Заповнити усі таблиці трьома записами за допомогою форм.

Створити адекватні зв'язки між таблицями.

Створити прості запити для кожної таблиці з доцільними критеріями і зберегти. Створити звіти на основі непорожніх запитів і зберегти їх.